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包头这位校长又被教育部邀请授课,他是谁?

9月3日,新学期开学第一天,青山区幸福南路小学教育联盟总校长张国卿收到一封来自国家教育行政学院的邀请函,邀请他于9月中旬赴国家教育行政学院中国教育干部网络学院面向全国中小学校长开展网络授课培训。

本次录制《基于学习素养下的思维型课堂》的讲座内容,是在课程建设的基础上,经过张国卿无数次推敲与实践后总结出的新观点与新思路。他常说:“课程改革必须要改进课堂教学,这样才能让课程建设真正落地”,为此,他将此次讲座的内容精细到一丝一毫,大到如何上好一节课,小到怎样安排学生座位最为理想,都将会在此次讲座中体现地淋漓尽致。

就在半年前的3月15日,张国卿已经受邀成为“中国教育干部网络学院中小学教育授课专家”并做客该学院进行《基于核心素养下的学校课程建设》网络授课。半年后的今天,国卿校长又再次受邀,进行第二次授课,就《基于学习素养下的思维型课堂》进行讲座。人们不禁好奇,一年之内,包头这位刚40出头的“老”校长,为何频繁被教育部“点名”?他是怎么做到的?

据悉,张国卿校长2010年来到青山区幸福南路小学任职,三十多岁的他意气风发,正是事业的黄金时期,每天将所有精力都投入到了工作中。多年以后张国卿说:“自从走进南小那刻起,我就觉得我是为教育而生,每次看到一张张充满希望的小脸,我的教育梦就会更加坚定”。

2015年青山区幸福南路小学、少先路小学、赵家营小学正式整合,形成三校联盟办学,张国卿再次担负起了青山区幸福南路小学教育联盟总校长的责任,他重新规划办学理念,整理办学思路,依据各校区地域及人文特色,率先提出了基于中国学生核心素养下的三个校区不同的课程建设。一路荆棘,一路奋进,在张校长的带领下,“南联盟”走向了教育事业的又一个新高度。

距上次北京之行已有半年,这半年里,张国卿一边要管理好三个校区,让联盟在教育教学上稳步前行,一边还要着手建设新的办学思路和理念。在创新性的办学理念、育人目标、课程建设思维引导下,“南联盟”逐渐驶入了课程体系建设快车道。

【实习编辑: 薛婷妤】


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