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【领航校长】刘君玉:学生精彩人生的奠基人

刘君玉,包头市和平中学校长、包头市人大代表,兼任包头市家庭教育协会副会长。曾荣获全国优秀少年军校工作者、内蒙古自治区优秀教育工作者、包头市名教师、包头市学科带头人、昆区十大杰出青年等荣誉。多年实践汇成丰硕教研成果,她先后发表国家级论文5篇,主持国家级课题2个,内蒙级课题3个。

在对学校历史与校情重新梳理后,刘君玉校长提出了“为每一位学生的精彩人生奠基,为每一位教师的职业幸福搭台”的办学理念。带领教师以“因材施教,因需施教”为宗旨,满足学生“个性化”发展需求,开拓创新,逐步形成了以德育导师制、分层走班教学、校本课程建设为代表的办学特色。

德育导师课,助规划青春

为改变“以管代教”的德育现状,学校建立了德育导师制。师生双向选择,教师从传统的学科角色中退出来,每人带十五名学生,亦师亦友,成为其青春规划师、生涯规划师、心理疏导师、学业指导师,真正实现教师传道、授业、解惑的育人天职。

分层走班选课,展因材施教

本着让学生自主选择的原则,学校在德育导师课、校本课程、体育、数学、英语、物理、化学学科中推行“走班选课”的教学模式,满足学生多元选择。根据学生的喜好、天赋及基础,菜单化课程体系保证了课程的弹性和选择性,充分尊重个性差异,让不同程度的学生都学有所获,教学也更有针对性。

校本课程,促个性发展

学校围绕人文素养、科学素养、逻辑思维、艺术、身心健康、生活技能、文化活动、综合实践八大体系,开设了国学、围棋博弈、思维导图、配音与主持、无土栽培、创客等28种课程,学生自主选修,教师一专多能,满足不同群体的发展需求,能更好地激发兴趣、了解自我、发展潜能,也为适应高考3+6选3的改革做了培养与训练。

刘君玉担任校长工作的六年来,学校日新月异。中考总均分位列包头市第13名,五年内持续稳步提升36个位次、校园文化建设成为包头市典范,真正走出了一条薄弱学校向优质学校迈进的逆袭之路。学校在德育、科技、文艺、体育等方面也百花齐放,硕果累累。学校被授予全国校园足球特色学校、全国青少年人工智能特色校、自治区科技示范校、首批“包头市文明学校”、首批“包头市特色学校”、昆区教育教学先进单位等殊荣。

优秀的领航人、精干的管理团队、先进的办学理念、高素质的教师队伍、特色化教学改革、体验式校园环境、典雅的校园文化,汇聚成飞速发展的磅礴力量,筑牢了学校腾飞的翅膀。刘校长带领师生凝心聚力,在用智慧和勤奋,努力为学生一生的精彩筑梦奠基!


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