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一堂生动的语文课

10月9日,告别十一长假的包头市蒙古族学校,飘出朗朗的读书声。

上午第四节课,六年级四班是语文课。老师给学生们上的是第二单元的语文园地。第二单元选取了《七律·长征》等四篇爱国主义为主题的课文。课堂上,老师首先让同学们回顾了这个单元的主题,然后问学生们,“作为一名小学生,我们可以在哪些方面体现爱国呢?”

孩子们争先恐后回答,“升国旗的时候,我们要脱帽肃立。”“我们要好好学习,长大后把自己的家乡和祖国建设得更美好。”……

老师继续启发学生们,“疫情中大家的偶像有没有发生变化呢?”

“钟南山爷爷,84岁的高龄还奋战在抗疫第一线。”“医生们,他们中有些甚至是80后、90后,为了祖国和人民,他们不顾个人安危。”……孩子们的回答让老师的脸上绽放出了笑容。 

在接下来词段运用的讲解中,同学们分别大声地朗读了《开国大典》和《草原》中的段落,体会着作者对中华人民共和国的热爱和对草原的热爱。

肖阿茹娜是一名蒙古族学生,她告诉记者,“今天这堂语文课让我特别感动。我爱草原,更爱我们伟大的祖国。我们大家都要团结起来,努力学习科学知识,以后就能让我们家乡更靓丽、祖国更强大。”

这堂语文课让张涵宇也感受很深。他说,“正是有了那些抗日英雄们的不怕牺牲,才有了我们祖国的繁荣昌盛,才有了我们现在的美好生活。我们也要学有所成,报效祖国。”

包头蒙古族学校不仅把爱国主义教育和民族团结教育渗透在课堂教学中,还采取了丰富多样的形式让爱国主义和民族团结意识在孩子们心里深深扎下了根。校长陶迪说,“下一阶段,将采取班团队会的形式进行中华民族团结一家亲的教育,并将通过二课堂活动深入持久地进行爱国主义教育和民族团结教育。”

离开学校的时候,正值学生们放学,孩子们活泼开朗、笑容满面,从他们的身上,记者深深感受到了朝气蓬勃、积极向上的精神面貌。


(包头日报社全媒体记者:赵遐)

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