近日，我市义务教育质量监测结果应用推进暨案例研究培训会召开。

在培训会上，市教研中心的老师进行了“问题导向式”案例研究的方式方法及规范程序培训。昆区钢三小老师、九原区麻池小学老师分别以《看似寻常最奇崛 成如容易却艰辛——古诗文课堂视频资源的有效利用》《小学音乐教学中培养学生即兴编创能力的实践研究》为题作了基于义务教育质量监测结果应用的案例研究分享。市教育督导评估中心老师以“打通义务教育质量监测结果应用最后一公里”为切入点，系统讲解了案例研究这一切实可行的结果应用做法和具体实效。

培训采取线上、线下相结合的方式进行，市教育局设主会场，各旗县区设分会场。市教育局分管领导、市教育督导评估中心全体人员、各旗县区督导室（督导评估中心）负责监测结果应用工作的组织实施人员、市级学科导师团队成员、市级立项的2021年基于义务教育质量监测结果应用案例研究负责人260人参加了会议。

（包头日报社全媒体记者：赵遐)