师生互动。

昆都仑区教育系统以“党建引领教育高质量发展”为目标，着力打造“融和、融合、融汇、融通”党建品牌，推动基层党组织成为民族团结教育的前沿阵地。通过创新推行“四五六”工作法，出台36项配套举措，构建起区、局、校三级联动、闭环运行的工作体系。近三年，全区累计引进优秀教育人才1120人，为教育事业持续注入活力。

打破学段与校际壁垒的“大中小学思政一体化共同体”建设成为重要创新。各校精心打造“石榴籽”课程体系，建成4个市级铸牢中华民族共同体意识教育实践基地和2个全学段研学品牌，实现民族团结进步示范校与高标准党支部全覆盖。

昆都仑区坚持将民族团结教育融入日常、化于活动，以国家通用语言文字学习为基础，常态化开展“开学第一课”、国旗下演讲、经典诵读、非遗体验等活动，让思政课走出教室，融入歌声、剧场与行走之中。

系列主题课程传承“齐心协力建包钢”的红色基因；“小脚丫”研学带领学生走进长城遗址，亲身体验各民族守望相助的历史；“三千孤儿入内蒙”“草原英雄小姐妹”的故事滋养家国情怀；二人台、漫瀚调的旋律，手扒肉、大烩菜的香气，潜移默化传递着“美美与共”的理念。

温暖跨越山海。760余名教师奔赴多地支教，其中党员教师连续十二年援藏，成为佳话。7000公里外，“红书包”公益行动通过72个结对帮扶、15万元爱心捐赠、6部红色思政剧，实现从物质帮扶到精神连接的升华；“唐古拉山来信”活动，以文字搭建起两地孩子心灵相通的桥梁。

让每个孩子享有公平优质的教育，是教育高质量发展的落脚点。近两年，昆都仑区为外来务工人员随迁子女提供学位1.48万个，落实“同城同待遇”；投入超8亿元实施24个教育重点项目，系统改善办学条件。

扎实耕耘结出硕果：昆都仑区钢铁大街第三小学集团化办学案例入选全国区域教育创新案例；民族团结教育实践被《人民日报》报道；“三色融合”思政教育受《中国教育报》专题推介。昆都仑区先后获评“全国基础教育高质量发展典型示范样本县”“国家义务教育教学改革实验区”“全国中小学科学教育实验区”等多项国家级荣誉。

时间见证奋斗。昆都仑区教育人用五年实践，将党建引领的宏大叙事，转化为师生可感可及的真实获得。展望未来，他们将继续以课堂为土壤、以文化为养料，悉心浇灌民族团结与爱国情怀的种子，以教育之力，共同谱写中华民族伟大复兴的动人篇章。

（文/图 包头市融媒体中心记者：孟婧美）

（编辑：吴存德；校对：霍晓霞；一读：张飞；一审：张燕青；二审：贾星慧；三审：王睿）